Waterloo matka dúfa v zmenu po strate syna

Angelicia Smithová z Waterloo tragicky stratila svojho syna Giovanniho Bournea 22. júna 2021 len niekoľko týždňov pred jeho 12. narodeninami.



Má jedno posolstvo, ktoré chce, aby rodičia, učitelia a ostatné deti počuli: Ak niečo vidíte, povedzte niečo.



Smithová sa plánovala zúčastniť na stretnutí školskej rady vo Waterloo 12. júla, kde sa vzhľadom na nedávne udalosti chcela podeliť o svoje skúsenosti.

čistia brusnicová šťava váš systém od buriny



Napísalo mi toľko rodín, dokonca aj predchádzajúci študenti z Waterloo, ktorí sú teraz v mojom veku, povedal Smith pre LivingMax po stretnutí školskej rady. Na balónovej ceremónii bolo konkrétne jedno dieťa, ktoré som práve držal, a vtedy som si uvedomil, že to musí skončiť. Toto je smiešne.



Smith začala bojovať proti šikanovaniu dávno predtým, ako stratila Gia.

Počas rozhovoru sa zmienila o mnohých veciach, ktoré sa pokúšala riešiť so školou pred Giovou smrťou.

Myslíš si, že moja dcéra je jediná, ktorá sedela počas obeda na záchodovej doske? spýtal sa Smith. nie, nie je. Je veľa detí, ktoré obedujú v kúpeľni. To je hrozné. Je to zásah do ich sebavedomia. Keď mi to dcéra povedala, rozplakala som sa. Plakali sme spolu. Nikdy nechcem, aby sa moja dcéra cítila tak odcudzená a zranená. Nemohla ani ísť k niekomu do kancelárie.



Smithová sa zmienila o jej pokusoch riešiť problémy už v čase, keď bola jej dcéra v druhej triede.

Moja dcéra bola v školskom autobuse a iný chlapec ju nazval slovom N, povedal Smith. Povedal jej, že jeho strýko sa vráti do tejto školy a zastrelí ju svojím AK47.

Vysvetlila, že jej dcéra bola príliš malá na to, aby presne pochopila, čo jej bolo povedané, no Smitha to vydesilo.

Prišla domov a spýtala sa: ‚Mami, čo je to AK47?' povedal Smith. Spýtal som sa jej, kde to počula, a povedala, že chlapec jej povedal, že ju jeho strýko zabije. Veľmi som sa bála a poslala som riaditeľovi dlhý email.

Smithová ďalej vysvetlila, že vyjadrila potrebu niečo urobiť so situáciou a ako veľmi sa bojí o svoju dcéru. Spýtala sa, či má autobus video a audio a bolo jej povedané, že áno. Aby ho získala, musela sa opýtať vtedajšieho zdrojového dôstojníka. Po prechode rôznymi kanálmi sa jej konečne podarilo získať video a zvuk a zistila, že chlapec tieto veci naozaj povedal.




Sesternica mojej dcéry to videla, postavila sa a dostala sa medzi tých dvoch, povedal Smith. Dostal sa do problémov s druhým chlapcom za to, že sa zastal svojho bratranca.

Smith tiež povedal, že počas týždňa duchov minulý rok v škole mali deň s názvom „Deň Ameriky, nie Deň Ameriky“. Zatiaľ čo tento deň bol zameraný na vlasteneckú oslavu, Smith si nemohol pomôcť, ale mal pocit, že voľba použiť „Merica namiesto Ameriky“ má v súčasnej politickej klíme určitý druh konotácie. Nielen to, ale keď sa jej dcéra spýtala na oslavu Mesiaca čiernej histórie, bolo jej povedané, že sviatky neoslavujú.

LivingMax poslal e-mail predsedníčke školskej rady Waterloo Ellen Hughesovej, aby sa spýtal, či existuje dôvod na výber Merica namiesto Ameriky a či sa Mesiac čiernej histórie považuje za sviatok pre Waterloo School District.

Prosím pochopte, že podľa zákona rada volí dozorcu, dohliada na fiškálnu činnosť a vytvára politiku. Hughes odpovedal. Každodenné aktivity škôl nerealizujeme.

Hughes uviedla, že prepošle e-mail pani Bavisovej a nebude sa k tomu ďalej vyjadrovať, pretože by to bolo nevhodné.

Pani Bavisová bola zavolaná na vyjadrenie a neodpovedala.

O niekoľko dní neskôr poslal Hughes následný e-mail.

Chcel som vám dať vedieť, že rodičia by mali hlásiť všetky incidenty hneď, ako sa stanú, napísal Hughes. Všetky incidenty škola vyšetruje.

Hughes v odpovedi na otázky o spolupráci s pani Smithovou navrhol, aby sa pripojila k riadiacemu výboru.

Na šikanovaní sme pracovali roky a budeme v tom pokračovať, napísala.

Smithovi veľmi záleží na vytvorení bezpečného prostredia pre všetky deti rôznych rás, sexuálnej orientácie a pohlavia. Jej boj proti šikanovaniu je pokusom vytvoriť podporné a bezpečné prostredie pre deti, keď sú v škole a mimo svojich rodín.

Po rokoch snáh o zmenu a vysporiadania sa so šikanovaním oboch svojich detí je Smith odhodlaná zastaviť šikanovanie ďalšieho dieťaťa až po samovraždu.

Keď diskutovala o rozhovoroch medzi ňou a školským obvodom, vyjadrila frustráciu z toho, že chce pracovať s nimi, a nie proti nim.

LivingMax sa e-mailom Hughesovi opýtal, či sa plánuje spolupráca s pani Smithovou, ale nedostal žiadne pripomienky.




Ide o uľahčenie nejakej zmeny, povedala. To je to, čo je - len robiť prácu. Je to spokojnosť zo strany školy a komunity. Napriek tomu, že komunita je tu pre mňa a veľakrát chce zmenu, nechce sa do toho pustiť.

Nie je to ľahké, keď stratím syna, povedala. Nie je ľahké bojovať s týmito ľuďmi, pretože oni bojujú so mnou. Chcem byť len na ich strane. Chcem ich na svojej strane. Chcem spolupracovať. Nechcem bojovať, chcem len spolupracovať a oni nechcú, pretože nechcú niesť zodpovednosť.

Mám pocit, že môj syn je katalyzátorom zmeny, povedala.

Smith vysvetlila, že sa nikdy nezúčastnila na zasadnutí správnej rady a podpísala sa na zoznam, aby mohla hovoriť. Ellen Hughes, prezidentka rady pre vzdelávanie, zavolala Smitha, aby prehovoril.

Úplne pokazila moje meno, povedal Smith. Čomu rozumiem, moje meno je trochu ťažké. Ale nevynaložiť námahu na nápravu? Nie je to také ťažké a ak máte problémy, viete, kto som. Mohla len povedať ‚Prepáč, neviem ako vysloviť tvoje meno‘, ale len sa zachichotala, akoby to bolo vtipné. Len som jej nahlas povedal: ‚To je v poriadku‘ a potom len povedala: ‚Och, prepáč.‘ Ani sa mi neospravedlnila, že som práve prišiel o syna.

Smith vysvetlila, že po tom, čo sa objavila na stretnutí, sa dozvedela, že na zdieľanie majú členovia komunity trojminútový časový limit, a tak požiadala o viac času, než začne svoj rad.

Povedala som všetkým, ktorí boli so mnou, ak mi nedajú čas dlhšie ako tri minúty, potom odchádzame, povedala. Ani som sa nechystal strácať čas. Takže keď som prišiel na rad, vysvetlil som, že som Angelicia Smith, matka zosnulého Giovanniho Bourna, a spýtal som sa na to vzhľadom na to, čím som prešiel, či by som mohol mať viac ako tri minúty.

Smith povedal, že keď sa spýtala, ubehli minúty, kým niekto urobil nejaké jednoduché rozhodnutie áno alebo nie. Povedala, že Hughes verbalizoval, že si nie je istá, čo má v tejto situácii robiť.

Smith mala pocit, že po tom všetkom, čím si prešla, a keď si to všetci uvedomovali, ani jedna osoba sa jej nezastala ani sa jej neospravedlnila za stratu jej syna. Nakoniec dospeli k rozhodnutiu dať jej viac ako trojminútový časový limit.

Keď som začal, nebol som ani v polovici a slečna Hughesová ma prerušila a povedala mi, že to nebudeme robiť, že som mimo témy, povedal Smith. Povedala, že osobne útočím na superintendenta. Povedali mi, že som mimo tému, hoci témou bolo šikanovanie, a hovoril som o mojom synovi, ktorý bol šikanovaný, a oslovil som hlavného dozorcu.

Povedala, že keď jej odmietli povedať, čo si pripravila, láskavo sa uklonila a vtedy sa veci napínali.

Jej dcéra začala byť emotívna po tom, čo sa vysporiadala so smrťou svojho malého brata, a po tom, čo bola roky študentkou Waterloo School District, sa jej nikdy neospravedlnila za to, čo prežívala.

Smithová povedala, že jej dcéra po stretnutí napísala e-mail slečne Hughesovej a opäť na ňu odpovedali krátkymi, strohými odpoveďami a stále s nedostatkom empatie pre danú situáciu:

Ďakujem za váš e-mail, číta sa Hughesova odpoveď Smithovej dcére. Informácie o téme sú vítané. Nemôžeme však dovoliť osobné verejné útoky. ďakujem za váš príspevok.

Neobviňujem školu, povedal Smith. Prosím pochopte to. Za svoju nedbanlivosť v tomto však musia niesť zodpovednosť.

Smith vysvetlila, že nedbanlivosť, o ktorej hovorí, siaha ďalej ako smrť jej synov.

Treba ich brať na zodpovednosť za svoju nedbalosť voči mojej dcére a jej šikanovanie, povedala. To, čo som povedal, je fakt – skutočne sedela na záchodovej doske, aby zjedla svoj obed. Je fakt, že s tým nič neurobili. Je fakt, že môjho syna chytili za košeľu, za hrdlo košele a prinútili ho ospravedlniť sa učiteľovi.

V príspevku na Facebooku od Smitha zdieľala e-mailovú korešpondenciu z obdobia, keď mala jej dcéra 11 rokov. V e-maile vyjadrila frustráciu voči zamestnancovi, ktorého oslovila, a uviedla, že sa rozhodli umiestniť svoj zmätok v súvislosti so situáciou na jej 11- ročné dieťa tým, že ju vytiahne z triedy.

V e-maile Smith ďalej vysvetľuje, že diskutovala s administrátorom, a keď z toho boli zamestnanci zmätení, namiesto toho, aby kontaktovali Smitha, osobu, ktorá viedla rozhovor, sa rozhodli opýtať sa jej dieťaťa, ktoré sa rozčúlilo nad situáciou. .

Hovoril som o tejto škole ao zmene už dlho, veľmi dlho, povedal Smith. Pred smrťou môjho syna som povedal mnohým ľuďom, že neviem, ako to urobím. A som tu.




Smithov pripravený prejav na zasadnutie rady pre vzdelávanie si môžete prečítať nižšie.

Rád by som začal poďakovaním mojej komunite, že stojí pri mne. Znamená to svet pre nás všetkých.

Bezpečnosť a wellness:

Hovoríte o zdraví a bezpečnosti, pani Bavisová, no moja dcéra pri mnohých príležitostiach obedovala na záchode. Bála sa o svoju bezpečnosť. Zaujímalo by ma, ako a prečo žiadny personál nevedel, že je na toalete v kúpeľni. To sa mi nezdá bezpečné. Nechávajú učitelia deti, aby sa starali samy o seba a plnili svoje obedové plány?

Na Hillside sme sedeli s našimi deťmi a jedli. Nestáli sme okolo a kývali kľúčmi ako nejaký ochrankár. Jedlo je čas na to, aby ste svoje deti spoznali na inej úrovni. Áno, potrebujú čas pre seba, ale faktom je, že my musíme byť prítomní, aby boli všetci v bezpečí.

Bezpečným miestom na jedenie nie je záchod; hovoriť o zásahu do sebavedomia každého dieťaťa.

Ísť do jedálne, húf seniorov, ktorí ukazujú, smejú sa, vydávajú prasacie zvuky, nie je bezpečné. Kde sú vaši zamestnanci?

najlepší nápoj na absolvovanie testu na drogy

Naozaj sme sa stali extrémne spokojní, a to preto, že personál nemá žiadnu podporu. Možno niektorí áno, ale nie tí, ktorých to skutočne zaujíma.

tolerancia:

Hovoríte o tolerancii, máte veľa čo povedať o netolerovaní rasizmu a šikanovania akéhokoľvek druhu. Zaujímalo by ma, či boli spracované nedávne graffiti na vašich skrinkách s nápisom N? Kto zavolal, aby to premaľoval a ako sa to riešilo? Dostala sa druhá strana do problémov? Alebo stále ideme s tebou, nevieš nám to povedať? Len ďalšie tajomstvo, ktoré vám všetkým prejde.

Cez moje skúsenosti sa to vyfarbí a ideme ďalej. Môže to byť niekde napísané, ale deti stále robia to, čo chcú.

Stalo sa to preto, že je to kultúra všetkých škôl vo Waterloo a niektorých zamestnancov.

Nemôžem a ani nechcem nič zmeniť na dieťati, ktoré sa, žiaľ, učí tomuto správaniu doma. Rodiny však musia vedieť, že tento typ správania bude mať dôsledky a existujú zákony, ktoré ho podporujú.

Diveristický klub:

Páči sa mi myšlienka klubu rozmanitosti ako začiatok. Ako však môžeme byť skutočne rôznorodí, keď sa klub skladá len z jednej rasy? Rozmanitosť sa stane len vtedy, keď sa stane pre vás prioritou.

Nesnažíte sa dosť, aby ste zapojili všetkých.

Požiadal som tu o prácu a viac ako 10 rokov som pracoval pre Hillside. Som prekvalifikovaný. Nedostal som ani pohovor zo strednej školy. ako sa to stane? Poviem vám, ako sa to stalo – nechceli ste, aby som bol súčasťou vašej školy, pretože ste ma považovali za tvorcu hluku.

Ako hovoríte, pani Bavisová, v názore sa líšim. Myslím, že som si neuvedomil, že som sa s tebou musel spojiť na pohovor. Z toho istého dôvodu, prečo ste nikdy nezodvihli telefón, pani Bavisová, aby ste podržali svojich zamestnancov, ako ste tvrdili, že ste poverili zavolať mojej matke, aby prišla hovoriť a bola zodpovedná za to, že ste nezavolali. Neozvali sa kvôli vlastnej zaujatosti. Nechceli, aby sa nejaké povedomie dostalo na svetlo, alebo možno ste to bola vy, pani Bavisová, ktorá nikdy nikoho skutočne nemenovala.

Aby som bol úprimný, si posledný na mojom zozname ako kvalitná férová práca ako farebná žena. Chcel som byť so synom. Môj syn ešte nemal hlas. Na hlase som tvrdo pracovala, rovnako ako roky s mojou dcérou. Presne to som povedal pánovi Vitalimu. Nedostal som príležitosť povedať to pani Madonne, pretože ma nikdy nezavolala na pohovor a podľa toho, čo som pochopil, je to štandardný postup.

Myslím, že je príliš neskoro, pretože môj syn je mŕtvy. Takže nebudem mať príležitosť ovplyvniť jeho alebo jeho rovesníkov v škole. Nie som ani trochu prekvapený, že sa to stalo, pretože je to normálne správanie pre Waterloo School District. Len predstierajte, že sa to nestalo, alebo sa jednoducho uspokojte.

NOVÉ POZÍCIE

Zdá sa, že každý sa snaží zakryť svoje stopy, vyplniť miesta a pobehovať s tvrdením, že Waterloo bolo vždy zapojené a politiky, ktorými sa dnes zaoberáme, boli vždy na mieste. Som si istý, že to bolo na papieri. No slová neskáču z papiera a majú výsledky. Týchto 56 pozícií, kto sa kvalifikuje na tieto pozície? Len držitelia bakalárskeho a magisterského štúdia.

Viete, koľko rodičov máte práve tu v tejto komunite, ktorí majú schopnosť priniesť hodnotu týmto školám, ktorí nemajú diplom? A byť vzdelaný je úžasné a ja presadzujem, aby boli moje deti, ale máte tu veľa vysoko vzdelaných jedincov a naozaj sa nič nerobí. Nič sa nemení.

VÁŠ ZAMESTNANCI.

Máte zamestnanca, ktorý verí, že umiestniť deti do miestnosti a nechať ich bojovať je vhodné. Tá istá osoba, keď bol môj syn nažive, sa jeho a ostatných študentov opýtala, s koľkými ženami podľa nich spal.

Zaujímalo by ma, hovoril o tom pán Vitalie s vami, pani Bavisová? Ak áno, prečo prišiel zastupovať vás a vašich zamestnancov, ako hovoríte v otváracích hodinách mojich synov? Toho ste si svojimi slovami vybrali, aby vás zastupoval, pani Bavisová. Pán Vitalie a pani Madonna. Toto sa vracia späť k bezpečnému správaniu.

Zavolal som a vraj sa to vyriešilo. Cítil som sa hrozne kvôli pani učiteľke v miestnosti, ktorá mi dala veľmi jasne najavo, že toto správanie netoleruje. Možno sa pýtate, prečo som sa sám rozhodol nehovoriť s pánom Vitalie, prečo by som to robil? Moja skúsenosť je opäť len spokojnosť.

Keď môj syn zomrel, uvedomil som si, aký bol tu mučený.

Učiteľ telesnej výchovy ho chytil pod krkom za košeľu a žiadal, aby sa mu poďakoval potom, čo môj syn požiadal o pomoc pri zaväzovaní topánok.

Je pravda, že by to mal byť schopný urobiť sám, ale môj chlapec sa len snažil vrátiť do hry.

Je toto bezpečné správanie? Prečo by nejaké dieťa po takých skúsenostiach chcelo povedať nejakému učiteľovi? To zahŕňa aj deti, ktoré to sledovali.

voľnopredajný detox na test na drogy

Moja dcéra bola požiadaná, aby kráčala po mužských učiteľoch späť. Poslal som tomu učiteľovi e-mail a zachránil som mu prácu tým, že som nepovedal ani slovo, ale on vie, kto je. Opýtajte sa svojich detí, možno to urobil aj iným.

To je na mne za pocit, že som len vedel, že sa nič nestane.

Dostavil sa až do otváracích hodín. Takže by ste mali vidieť, ako som to poslal e-mailom na jeho školský e-mail.

Pani na obed raz povedala môjmu synovi, ak nemôžeš jesť vidličkou, vezmem si ju a ty budeš jesť prstami. Je to bezpečné správanie? Nie, je to šikanovanie prostredníctvom jedla, ktoré som si kúpil, pretože moje deti nejedia školské obedy.

Učiteľka raz vzala ceruzku a odrazila gumu od hlavy môjho syna. Znova a znova. Je toto bezpečné správanie? Nie, nazýva sa to zastrašovanie fyzickým zneužívaním. A prišla na zvolávacie hodiny.

Mám situáciu za situáciou ako je táto a ešte horšie, o ktoré by som sa mohol podeliť. Ide mi o to, že sa neurobila ani jedna vec, nič.

Nič, email za emailom za emailom. A ja, jeho matka, sa musím len usmievať a byť chápavá. Už sa neusmievam a nerozumiem.

Rozmanitosť je rozsah ľudských rozdielov, vrátane, ale nie výlučne, rasy, etnickej príslušnosti, pohlavia, rodovej identity, sexuálnej orientácie, veku, sociálnej triedy, fyzických schopností alebo vlastností, systému náboženských alebo etických hodnôt, národného pôvodu a politického presvedčenia.

Stále počúvam toto príslovie: Čierna karta tu používa svoju čiernu kartu.

Opýtajte sa sami seba, čo som skutočne získal svojou čiernou kartou, okrem mŕtveho syna a rozprávaním sa s vami o mojom príbehu? Je potrebné zmeniť jazyk a kultúru.

Naozaj všetci môžeme koexistovať, môžeme byť rôzni, vyzerať inak a veriť v iné veci.

Viem, že je niekedy ťažké priznať si mnohé chyby a niesť vinu alebo zodpovednosť za svoje činy, ale učíme naše deti, že musia byť zodpovedné, že musia niesť zodpovednosť za svoje činy, pretože len tak môžeme vidieť zmeny a neopakovať chyby. Po poučení sa z toho už nebude chyba. Stáva sa kultúrou, ktorú nechávame rozmnožovať.

Klub rozmanitosti vedie jedna z najúžasnejších žien, aké poznám. Milý, plnohodnotný, chápavý a najlepší spojenec.

Sama to nedokáže. Od riaditeľov školy je absolútne nezodpovedné, že ju tam hodia bez toho, aby ste sa na tom podieľali. Kupovanie kníh, pani Madonna, bez vysvetlenia absolútne nič nerieši.

Ak urobíte niečo pre to, aby ste mali dokumentáciu, potom sa neobťažujte.

Na to, aby mohla byť súčasťou tohto klubu, potrebuje mať aj farebných študentov a zamestnancov. V tejto komunite máme rastúcu populáciu, ako aj gayov, lesbičky, trans a LGBTQ.

Žijeme v meste, ktoré považujem za staré školské mesto a v mnohých ohľadoch to milujem, ale v mnohých ohľadoch dovoľujeme, aby sa prejavila naša nevedomosť.

Práve teraz vám hovorím, že to budeme vidieť čoraz viac a mladší a mladší. Kým sa zobudíme, pochováme dieťa za dieťaťom.

Ak chceme, aby naše deti nešikanovali, boli inkluzívne a niesli zodpovednosť, potom to musíme modelovať. To znamená nechať svoje predsudky pri dverách.

Je čas, aby ste vy, pani Bavisová, prevzali zodpovednosť. Ste to vy, ku ktorým vaši zamestnanci vzhliadajú. Ste to vy, kto riadi školy. Ste to vy, kto musí modelovať správanie, ktoré očakávate od svojich zamestnancov. Aj oni musia niesť zodpovednosť za zlé správanie.

Ak nemôžu zložiť prísahu, musia odísť a umožniť učiteľom, ktorým skutočne záleží, aby s vami pracovali a zaobchádzali so všetkými deťmi DÔSTOJNE.

Začína to na vrchole, viete to a všetci ostatní tiež. Všetci si zaslúžime základnú ľudskú láskavosť. Môj syn sa ku mne už nikdy nevráti, nikdy nebude môcť zmaturovať.

Mojím cieľom je pomôcť, ale nebudem tolerovať to, čo sa deje. Veci sa musia zmeniť. Máme pred sebou veľa práce a viem, že to bude ťažké, ale poďme do práce, vychovajme naše deti, aby boli pripravené na tento svet.

A prosím, ak niečo uvidíte, povedzte niečo.

Odporúčaná